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| 渗透情感教育,优化初中数学备课 | |
| 作者姓名： | 张滨 |
| 作者单位： | 江苏省盐城景山中学 |
| 摘 要： | 在有效教学中,备课是一个不可忽视的环节。同时,在课堂教学中,师生与教材是基本组成要素,师生之间的沟通以教材为桥梁,以情感为铺垫。因此,在初中数学教学中,若想提高教学效率,教师需做好备课工作,挖掘课本所含情感因素,发挥教师自身情感,感染学生,促进师生和教材在 |
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