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| 浅谈高中英语课堂教学中主体性作用的发挥 | |
| 引用本文： | 李兴国.浅谈高中英语课堂教学中主体性作用的发挥[J].新课程导学(上),2013(13). |
| 作者姓名： | 李兴国 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市戴南高级中学 |
| 摘 要： | 英语课程标准指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛."课堂教学是实施素质教育的主渠道,学生是课堂教学的主体,其主体性的发挥程度直接关系着素质教育的成败.因此,课堂教学强烈呼唤学生的主体意识.如何真正地把素质教育落实到课堂教学中,通过课堂教学促进学生的全面发展,使学生充分认识自我,让学生主动发展,是我们教师一直探索的问题. |
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