|
|||||
|
|
| 新课标下的高中英语词汇初探 | |
| 引用本文： | 颜高朋.新课标下的高中英语词汇初探[J].新课程导学(上),2013(4):44. |
| 作者姓名： | 颜高朋 |
| 作者单位： | 河南省襄城县实验高级中学 |
| 摘 要： | 词汇,作为一门语言的三要素之一,在语言的学习和教学中具有极其重要的地位。语言学家David Wilkins在总结词汇学习的重要性时说到:"没有语法就只能传递有限的信息,没有词汇则什么也传达不了。"词汇也是听、说、读、写四种基本技能的基石,没有了词汇,这四种基本技能的培养也就无从谈起。词汇虽是语言学习的重点,但也是语言学习的难点。英语课程标准八级语言知识目标对词汇的描述是:学会使用3300个左右的单词和400～500个习惯用语 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |