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| 把机会交给学生 | |
| 引用本文： | 郑丽烟.把机会交给学生[J].新课程导学(上),2013(6):45. |
| 作者姓名： | 郑丽烟 |
| 作者单位： | 福建省莆田市仙游县盖尾芹林小学 |
| 摘 要： | 众所周知,课堂这个舞台上只能有一位主人公,要么是教师,要么是学生。既然课堂教学中只有一位主人公,那教师就必然应选择把机会留给学生。只有大胆放手,给每个学生提供表现创造成功的机会,让学生多动口、多动手、多动脑,参与观察、讨论、操作,学生的思维才会得到拓展,个性才会得到张扬,课堂才会真正成为学生释放灵性的舞台。一、给学生动口的机会在教学中,教师首先要让学生开口,让问题走进课堂, |
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