“体验理念”在小学英语教学中的体现 |
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作者姓名: | 许菁艺 |
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作者单位: | 江苏省南通市虹桥小学 |
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摘 要: | 传统英语教学把英语教学从学生的生活中剥离,过分强调对英语知识的获取,而忽视了对英语学习能力和交际能力的培养。因此,《英语课程标准》中强调英语课程教学要从学生的生活实际出发,强调学生通过合作、探究的学习方式自主参与语言实践,让学生主动进行英语学习,主动更新和构建自己的语言知识体系。"体验式"英语教学让学生从不同渠道、不同的形式接触、学习、体验和运用英语,给学生带来了全新的感觉和全方位的刺激,让英语学习的过程
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