高中数学在此起航——集合的含义及其表示 |
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引用本文: | 徐栩.高中数学在此起航——集合的含义及其表示[J].新课程导学(上),2013(5):6-7,29. |
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作者姓名: | 徐栩 |
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作者单位: | 江苏省吴江市盛泽中学 |
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摘 要: | 针对抽象的高中数学内容的教学,高中数学教师必须从第一节课开始就投入激情,注意对高一新生的引导,强调数学思想和方法,培养良好的学习习惯,从高一新生实际出发,遵循循序渐进的原则,逐步达成高一新生从初中学生到高中学生的角色转变。
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关 键 词: | 高一数学 第一节课 集合 |
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