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| 数学博客——学生成长的推进器 | |
| 作者姓名： | 徐建华 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市鲈乡实验小学; |
| 摘 要： | 目前,数学教师的教育博客仅仅局限于与其他老师或专家间的交流,是一种教学的探讨过程。教师与学生、学生与学生的交流、对话可以说微乎其微。因此,我认为建立班级数学博客有着十分的必要性。所谓班级数学博客,是指以数 |
| 关 键 词： | 课堂教学 数学教师 学生成长 博客 正方体 班级 解决问题 必要性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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