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生成源自精心的设计
引用本文:周建峰.生成源自精心的设计[J].小学时代,2011(1).
作者姓名:周建峰
作者单位:江苏省南通市通州区庆丰小学;
摘    要:叶澜教授曾说过:在教学过程中,教师必须有教学方案的设计,并在教学方案中预先为学生的主动参与留出时间和空间,为教学过程的动态生成创设条件。笔者在平时的品德课教学过程中,重视课堂教学设计,收到了意想不到的教学效果。

关 键 词:学生思维  教师  教学效果  教学情境  动态生成  品德课  教学方案  主动参与  教学过程  课堂教学设计  
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