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| 深挖教材 让数学课走向厚重 | |
| 作者姓名： | 张建华 |
| 作者单位： | 浙江省东阳市江北上卢小学; |
| 摘 要： | 我曾听过一节数学课,上课的内容是北师大版一年级上册第60页左右。教师先让学生认识了左右两个字,再让学生通过举左手、摸左耳、抬右脚等活动体验自身的左右,接着请学生翻开数学书找出摆一摆。教师让学生拿出文具,按教材上的顺序摆放好, |
| 关 键 词： | 数学课堂 钻研教材 引导学生 教师 数学文化 数学课程标准 北师大版 走向 活动体 教学目标 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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