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| 将数学问题融入生活 | |
| 引用本文： | 沈耀.将数学问题融入生活[J].小学时代,2011(1). |
| 作者姓名： | 沈耀 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市长山中心小学; |
| 摘 要： | 数学和生活的关系是辩证的,也是有机统一的。就其本身来说,数学具有很强的实践性和运用性。新课标强调要从学生已有的生活经验出发,让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。结合学生的生活经验和已有的知识来设计富 |
| 关 键 词： | 数学模型 数学问题 数学教学 生活经验 数学知识 学习数学 培养学生 数学内容 生活化 日常生活 |
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