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当代中小学武术教育的文化使命
引用本文:康德强.当代中小学武术教育的文化使命[J].教学与管理,2012(27):151-153.
作者姓名:康德强
作者单位:天津体育学院
摘    要:我国中小学武术教育始于1961年教育部颁布的《中小学体育教学大纲》,在这一大纲中首次增设具有民族特色的武术为中小学体育课程,并具体规定了其教学时数和教学内容,可以说这一大纲的推行标志着武术正式以体育的形式进入新中国的中小学教育体系。之后,中小学武术教育经历了文化大革命时期的

关 键 词:中小学生  武术人才  武术教育  武术文化  文化使命  体育课程  民族特色  教育体系  课程目标  文化体系
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