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企业间学习与信任互补作用于创新绩效吗?——基于企业间合作行为的视角
作者姓名:宋华  王岚
作者单位:中国人民大学,北京,100872
基金项目:国家自然科学基金,中国社会科学基金,新世纪人才项目 
摘    要:构建了企业问信任和学习对买卖双方创新绩效影响的理论模型,并将联合解决问题作为中介机制,来探索知识的传递和关系的紧密如何影响企业问的互动行为,以及这些因素对双方创新绩效的影响.通过对194家企业的实证研究,发现企业问信任和学习有利于促进企业间的联合解决问题行为,进而进一步提升企业的创新绩效,联合解决问题在此过程中扮演着部分中介的角色.并且验证了信任与学习之间有互补作用,两者的交互项对创新绩效的影响被联合解决问题完全中介.

关 键 词:学习  信任  联合解决问题  创新绩效
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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