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分类号
杂志ISSN号
社会的发展推动着基础教育课程改革
作者姓名:
韩震
作者单位:
北京师范大学;北京师范大学价值与文化研究中心;北京师范大学历史与社会标准修订组
摘 要:
课程之所以要改革,归根结底是为适应社会发展的需要。改革开放30多年来,中国的生产方式和社会结构已发生深刻、全面和实质性的变化,这种变化必然引出思想、意识文化和行为方式等方面的改变。总体来说,社会的发展对人的素质要求提高,教育要满足社会对新型人才的需求,就必然要进行课程和教育模式改革。
关 键 词:
基础教育课程改革
社会发展
改革开放
社会结构
生产方式
行为方式
意识文化
人的素质
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