让学生活学英语,活用英语

语言学家克鲁姆说：＂成功的外语课堂教学应该是创造更多的情景,让学生有机会用自己学到的语言材料。＂学生的英语学习活动,是一种情景化的互动活动,设计多元化的情景能使学生的心灵与心灵进行对话和撞击,寓教于乐,活学活用,提高语言交际功能,开创情感教育阵地。