如何联系实际理解物理教学中的统计规律 |
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引用本文: | 杨先雄.如何联系实际理解物理教学中的统计规律[J].考试周刊,2012(37):146-146. |
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作者姓名: | 杨先雄 |
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作者单位: | 资源中学,广西资源,541400 |
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摘 要: | 热学知识是高中物理中重要的知识点之一。但热学知识涉及物质的微观结构,满足统计规律。而学生对物质的微观结构了解不够深刻,在对热学规律的理解上存在较大的难度,如何联系实际让学生深入浅出地理解热学规律是学生学好热学的关键。
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关 键 词: | 统计规律 联系实际 高中物理教学 |
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