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| 语文教学的育人功能 | |
| 作者姓名： | 毛献忠 |
| 作者单位： | 广西富川教师进修学校 |
| 摘 要： | 构成语文教育的要素主要包括从事语文教育的教师、作为教育对象的学生、进行语文教育的教材、制约语文教育的目标、实施语文教育的方法和开展语文教育的环境等。要使语文教育真正成为素质教育，必须根据素质教育的要求把握好每一要素，尤其要把握好教师、学生这两个要素。语文教师是语文素质教育中最重要的因素之一，在教学中起着主导作用。作为教师，必须有一个明确的指导思想，即促使学生基本素质全面和谐地发展。学生学习语言，总是通过课文的语言文字，领会其中的思想内容，又从思想内容的领悟中体会作者用词造句、布局谋篇的特点。因此… |
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