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| 谈教师激励机制的构建 | |
| 引用本文： | 成伟.谈教师激励机制的构建[J].中国成人教育,2003(10):48-49. |
| 作者姓名： | 成伟 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 现代管理思想都在深入研究如何通过物质、精神、信息等激励因素来调动人的积极性、主动性、创造性和自我实现精神,使人们积极主动、热情高昂、富有活力的投入工作,以达到最佳的工作效能。就各级各类学校而言,为吸引和留住人才,为了充分调动教师的工作积极性以确保教学质量,应该在现实条件下,如何利用有限的人力、物力、财力满足教职工的现实需要,从而激发其产生持久工作的积极性,推动教育事业的发展。校长应该成为一个开放、诚实、敏锐和关心的学校管理者,努力用好激励机制,设定合理的目标,兼顾物质激励和精神激励两方面,以间接激励为主,强… |
| 关 键 词： | 学校管理 教师管理 激励机制 构建 专业发展 精神激励 |
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