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成都市田家炳实验中学学校体育教育状况的调查和分析
引用本文:凌云.成都市田家炳实验中学学校体育教育状况的调查和分析[J].成都教育学院学报,2001,15(11):74-74.
作者姓名:凌云
作者单位:成都市田家炳实验中学体育教研组 四川成都
摘    要:为了《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》的实施,对中小学《体育与健康》课程标准的研究,以适应“形成现代化基础教育课程框架和标准,改革教育内容和教育方法,推行新的评价,启动新课程的实验”的需要,针对近年来我校体育教育的状况,由教研室组织进行了有关的问卷调查。发放问卷110份,收回答卷110份。调查对象是我校初一、初二、高一年级的学生。 一、调查内容 调查采用的是问卷式的封闭(限制性)的方式,把已设计好的答案列出,让学生根据自己的意愿选择一个或多个答案。其调查的内容分为学生对现行体育课的看法、学生参加课外体育锻炼的情况和学生对体育基本常识的了解三个部

文章编号:1008-9144(2001)11-0074-01
修稿时间:2001年3月14日
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