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| 关注教学细节 让课堂充满活力 | |
| 引用本文： | 陈金云.关注教学细节 让课堂充满活力[J].小学教学参考,2008(11). |
| 作者姓名： | 陈金云 |
| 作者单位： | 福建莆田市荔城区麟峰小学,351100 |
| 摘 要： | 在数学课堂教学中教师应当关注学生的体验，关注学生的需要，关注学生的发展，关注学生需求中的生成。因此，教师要精心预设每个细节，让课堂充满活力。学生的学习不只是文本课程，更应该是体验课程。作为教师一定要舍得让学生去想、去说、去做、会想、会做、会说，学生才能得到发展，这才是课堂教学真正的落脚点 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 教学细节 学生需求 文本课程 体验课程 教师 学习 |
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