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| 习题设计要注意严密性 | |
| 引用本文： | 张培华.习题设计要注意严密性[J].小学教学研究,1994(6). |
| 作者姓名： | 张培华 |
| 作者单位： | 江苏新沂市新华小学 |
| 摘 要： | 在一次教研活动中,一位教师在教学《按比例分配》一课时,安排了一道巩固练习题:一根长18厘米的铁丝,按1:2:3折成一个三角形,问三角形的三条边各是多长?教师出好题目后,学生便根据老师刚刚教的按比 |
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