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| 初中语文阅读技能的培养方法与成效研究 | |
| 引用本文： | 吕金荣.初中语文阅读技能的培养方法与成效研究[J].考试周刊,2022(2):24-27. |
| 作者姓名： | 吕金荣 |
| 摘 要： | 初中语文教师应重点培养学生的阅读技能,文章分析了当前语文阅读教学中的问题,提出了三种初中语文阅读技能的培养策略,分别是细读法、群文阅读和批注式阅读.教师可以按照这些方法进行阅读教学,为学生的语文阅读提供指导,让学生的阅读具有一定的深度和广度,进而根据扎实的语文知识进行阅读和理解. |
| 关 键 词： | 初中 语文 阅读技能 |
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