区域内教师信息化教学能力优质均衡发展的策略研究 |
| |
引用本文: | 黄佳玮.区域内教师信息化教学能力优质均衡发展的策略研究[J].中小学电教,2024(2):1-3. |
| |
作者姓名: | 黄佳玮 |
| |
作者单位: | 南通市教育科学研究院 |
| |
基金项目: | 南通市教育科学“十四五”规划课题“区域内教师信息化教学能力优质均衡发展的策略研究”(课题编号:FZ2021015)的研究成果; |
| |
摘 要: | 随着信息技术的发展与普及,提升教师的信息化教学能力成为要探究的课题。在区域内,如何促进教师信息化教学能力的优质均衡发展是一个关键问题。通过采取有效的策略和措施,可提升教师的信息技术应用水平,并使其在教学中能够灵活运用。本文探讨了区域内教师信息化教学能力优质均衡发展的策略,以帮助推动教育质量的提升。
|
关 键 词: | 信息化教学能力 区域内教师 均衡发展 |
|
|