现代信息技术支持下的高中英语原著德育探究——以英语原著Jane Eyre节选为例

现代信息技术为英语教学提供了多模态的手段、平台和空间，以及丰富的资源和学习工具。新课标要求教师以德育为魂，引导学生理解和欣赏部分英语优秀文学作品，从而发展学生阅读能力，拓展思维，提升文学素养。因而，笔者思考如何借助现代信息技术，在英语原著小说的学习中渗透德育，引导学生思考人生，助推学生英语核心素养的发展。