基于慕课的小学科学教学优化策略 |
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引用本文: | 陈方琪.基于慕课的小学科学教学优化策略[J].中小学电教,2024(1):82-84. |
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作者姓名: | 陈方琪 |
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作者单位: | 苏州工业园区金鸡湖学校 |
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摘 要: | 慕课的英文是massive open online courses,缩写为MOOC,翻译成汉语是指大规模开放式在线课程,以智能网络技术为载体所衍生出的一种完整的教学模式。相较于常规的教学方式,慕课的使用能为学习者提供更为系统的学习机会,满足不同知识层次人群的学习需求,促进学生提升学习质量。基于此,本文首先解读了慕课的概念以及优势,并重点针对慕课背景下的小学科学教学优化策略提出了几点建议,以供参考。
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关 键 词: | 小学科学教学 慕课 优化策略 |
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