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微课在小学心理健康教育中的有效应用
作者姓名:吴甬洁
作者单位:常州市武进区星河实验小学
摘    要:作为一种新型的教育手段,微课利用信息技术打破传统的时空限制,并在小学心理健康教育领域展现出其无可比拟的优势。本文针对微课在小学心理健康教育的实践运用做了分析,期望能给小学生的心理健康教育提供一些有益的建议。

关 键 词:微课  小学心理健康教育  有效性
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