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| 两步应用题的教材研究 | |
| 引用本文： | 沈重予.两步应用题的教材研究[J].江苏教育,1987(16). |
| 作者姓名： | 沈重予 |
| 作者单位： | 常州市郊区教师进修学校 数学教研员 |
| 摘 要： | 在整数应用题教学中,一步是基础,两步是关键。如何抓住这个关键?我认为研究教材,理清教材的知识结构,从两步应用题的整体上去把握它,是提高两步应用题教学质量,为多步应用题打好基础的重要措施。两 |
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