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| 快乐自主的课堂教学 | |
| 作者姓名： | 汤静 |
| 作者单位： | 昆山市第三中心小学校,江苏,昆山,215300 |
| 摘 要： | 学习是学生的个人行为,要使学生在学校生活中学习得快乐,有意思,愿意来学校学习,那么我们的课堂教学就吸引学生了.为我们的学生创造快乐自主的课堂教学,就要让我们的学生参与到学习中来,我们的教师要因材施教,引导学生来有效的学习. |
| 关 键 词： | 课堂教学 快乐自主 因材施教 有效性 |
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