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分类号
杂志ISSN号
浅谈中学信息技术课堂中的教育游戏
作者姓名:
赵军
作者单位:
新疆博湖县博湖中学
摘 要:
过去,人们把游戏与学习看作相对立的两种话动,似乎两者互不相容。但是学生对游戏达到了疯狂痴迷的程度,却对学习显得疲惫、厌倦。随着社会的发展,人们渐渐接受了寓教于乐的教育观念,并且开始深入研究游戏化教学,挖掘游戏在教育中的应用价值。如今,游戏化教学的观念已经深入人心,教育游戏也就自然而然地进入了课堂。
关 键 词:
教育游戏
信息技术
课堂
游戏化教学
中学
教育观念
寓教于乐
不相容
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