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| 述而又作的幸福 | |
| 引用本文： | 毕义星.述而又作的幸福[J].山东教育,1999(28). |
| 作者姓名： | 毕义星 |
| 作者单位： | 淄博市临淄区教研室 |
| 摘 要： | 当给《中小学语文教育新探索》的最后一篇文章画上最后一个句号时，我长长地舒了一口气，扶案站起，踱步阳台，那种如释重负之感无法言表。翘首远望，我仿佛看到夜幕下无数个明亮的窗子后面，清灯长卷，我相识的和未曾相识的同仁都在伏案劳作，有的在准备明天的课堂教案，有的在认真批阅学生习作，有的在用心总结教学所得……一个多么静谧的不眠之夜啊！一群多么受人尊敬的教师群体啊！油然，一种骄傲自豪之感浓浓地涌上心头。回首往事，弹指一挥，钟情语文教学与研究，“不需扬鞭自奋蹄”地终年耕耘，劳筋苦骨，“惟日孜孜，无敢逸豫”，已… |
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