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| 一叶发端,满地丰盈——“校园环境绿化综合考察实践活动”案例述评 | |
| 作者姓名： | 赵明月 |
| 作者单位： | 浙江东阳市吴宁第一小学,322100 |
| 摘 要： | <正>综合实践活动课程的诞生,是我国基础教育新课程改革的新的突破口。在多年的教学中,教师们发现,综合实践活动是一门走出课本、走出教室、走出传统知识教授方式的课程。综合实践课程要引进或渗透其他学科的知识,将两者进行有机整合,方能实现综合实践课程自身的教育目标,同时也彰显课程促进其他学科教学质量提高的特殊功能。一、小学综合实践活动与其他学科紧密联系、相互为用《国家义务教育综合实践活动指导纲要》(3~6年级)中 |
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