浅谈如何提高初中数学课堂教学效率 |
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引用本文: | 王猛.浅谈如何提高初中数学课堂教学效率[J].科学中国人,2015(3):214. |
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作者姓名: | 王猛 |
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作者单位: | 内蒙古兴安盟科右前旗哈拉黑中学 |
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摘 要: | 数学学科的工具性特点和学科特性,使得初中数学教学显得死板、抽象。在课堂教学中学生的参与不够热烈,课堂氛围欠佳。在新课程理念下,如何提高初中生的学习兴趣,促进课堂学习氛围的改善,成为我们广大初中数学教师必须要解决的问题。
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 教学效率 有效提高 |
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