寒区水文预报课程建设的实践和探索 |
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引用本文: | 穆振侠.寒区水文预报课程建设的实践和探索[J].时代教育,2015(1). |
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作者姓名: | 穆振侠 |
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作者单位: | 新疆农业大学水利与土木工程学院,新疆乌鲁木齐,830052 |
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摘 要: | 针对所在区域的特色与相关方面人才培养的需要,充分分析现有水文预报课程教学与学习过程中存在的诸多问题,进行新办专业水文预报课程建设的实践和探索。结合区域特色、师资情况与课程本身的特点,提出课堂外应加强感性认识、精选教材、优化教学内容的方法;从课堂内的教与学的方法、课外作业、考试体系、兴趣小组建立等环节探讨了课程建设、教学改革的思路与方法,以激发学生学习的热情与兴趣,提高分析问题和解决问题的能力,培养合格的、有针对性水文预报人才。改革后的教学方法在教学实践中取得了良好的效果。
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关 键 词: | 寒区 水文预报 课程建设 教学方法 考核方式 |
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