英语语音教学之我见--以南昌工学院少数民族预科生为例

本文旨在从英语语音教学的重要性和少数民族预科生的英语水平现状出发来分析、研究少数民族预科生英语语音出现的问题，并结合英汉异同进而提出提高少数民族预科生英语语音教学效果的若干步骤。