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运用辩证法指导课堂教学
引用本文:徐声文,余训民.运用辩证法指导课堂教学[J].教学与管理,1991(4).
作者姓名:徐声文  余训民
作者单位:荆州教育学院,荆州教育学院
摘    要:要改革中学化学教学,应抓住主要矛盾,首先改革课堂教学。这样,教师必须运用辩证唯物主义观点,认清课堂教学的辨证性质,分析教学内容,教学过程得以进行的系统的(教师,学生等)可能性,教学的外部条件及特点;必须以辨证法为指导、改变传统

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