论原声电影在跨文化教学中的作用——以《Rio》为例 |
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引用本文: | 蒋会.论原声电影在跨文化教学中的作用——以《Rio》为例[J].四川三峡学院学报,2013(1):152-154. |
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作者姓名: | 蒋会 |
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作者单位: | 重庆电子工程职业学院通识教育学院,重庆沙坪坝401331 |
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摘 要: | 英文原声电影在教师进行跨文化教学中有更好地了解地域风情和社会习俗、营造特定的语言环境和文化情境、理解电影的主题及价值观、获得非语言文化交际能力等优势,可以增强学生的学习兴趣和积极性,提高学生的口语能力,取得较好的教学效果。结合电影《里约大冒险》,具体分析了英文原声电影在跨文化教学中的重要作用。
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关 键 词: | 英文电影 跨文化教学 《里约大冒险》 |
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