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| 浅谈思想品德课上如何激发学生兴趣 | |
| 引用本文： | 李扬.浅谈思想品德课上如何激发学生兴趣[J].中国教育研究与创新,2007,4(1):73-73. |
| 作者姓名： | 李扬 |
| 摘 要： | 过去的初中思想品德课就是完全的“填鸭式”教学，老师因循守旧，照本宣科，使得大多数学生形成了一种定势——政治课枯燥、乏味。于是课堂上时常会出现学生无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面。随着课改的出现，素质教育的提倡，要求把“填鸭式”教学改成“启发式”教学，以学生为主体的教学模式，如何让学生成为课堂的主体，参与课堂教学，最重要的就是学生对这样的课堂是否感兴趣。经过一年的教学实践我学到了一些东西，我就从如下几点浅谈如何激发学生兴趣： |
| 关 键 词： | 学生兴趣 思想品德课 激发 “启发式”教学 课堂教学 以学生为主体 素质教育 教学模式 |
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