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陶行知科学教育思想的启示
作者姓名:王维中
作者单位:安徽省足球运动管理中心,安徽,合肥,230001
摘    要:陶行知运用实证精神、勇于批判精神、创造精神、自由探索和追求真理的精神,大胆地开展科学教育实践,深刻地启示我们:科学教育应从青少年抓起,把科学观念、方法和精神应用到教育教学中去,帮助学生养成实验、批判、创造以及探索和追真理的科学精神。

关 键 词:科学精神 实证精神 创造精神 陶行知 教育思想 科学教育
文章编号:1001-5116(2001)05-0105-02
修稿时间:2001-04-28
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