美读品悟 激情体验——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）五年级下册《草原》教学建议

《草原》是一篇融自然美，人情美和语言美为一体的感人文章。作者笔下的草原风情图，如诗如画，令人陶醉，是美读品悟、激情体验的极好素材。因此，教学本文要多读少讲，把时间留给学生读书，让学生在初读感知、品读感悟、精读品味、选读体味中读懂课文，读出草原的辽阔壮美，悟出民族间的团结友爱。