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| 学习型组织理论在五年制高职班级管理中的应用 | |
| 引用本文： | 贺安新.学习型组织理论在五年制高职班级管理中的应用[J].考试周刊,2010(45):232-233. |
| 作者姓名： | 贺安新 |
| 作者单位： | 扬州高等职业技术学校,江苏,扬州,225000 |
| 摘 要： | 五年制高职具有鲜明的特点与优势,而其班级管理的质态,既是班级常规的有效保证,又是班级文化得以发展的源泉。本文从五年制高职班级创建学习型组织的必要性和可能性出发,探索五年制高职学校班级如何成为学习型班级。 |
| 关 键 词： | 学习型组织 五年制高职 班级管理 |
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