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小学语文“愉快教学”方法初探
作者姓名:韩书梅
作者单位:河北省清河县赵店校区
摘    要:语文是一门基础学科,近年来随着教育观念的更新,对教学以学生为“主体”认识的加深,课堂教学结构由封闭向开放的转变,以及时代对未来成员素质的要求,发展兴趣爱好已开始贯穿到语文课堂教学之中。因此,探讨“愉快教学”在小学语文教学中的操作方式已引起人们的重视。

关 键 词:“愉快教学”  小学语文教学  课堂教学结构  语文课堂教学  基础学科  教育观念  “主体”  成员素质
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