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| 分层教学 关爱生命 | |
| 引用本文： | 马国萍.分层教学 关爱生命[J].小学教学参考,2009(7):7-7. |
| 作者姓名： | 马国萍 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市北海中心校,312000 |
| 摘 要： | 我们的教育应把学生看做是具有生命意识的人。这种生命意识是学生的一种良好素质，但只是一种潜在的因素，有待于教师去唤醒。因此，在素质教育的今天，实施分层教学，关爱学生，让学生的个性充分自由地发展，培养学生的创新意识，以适应未来社会激烈竞争的需要，成为当今教育改革的趋向。 |
| 关 键 词： | 关爱学生 生命意识 分层教学 素质教育 创新意识 激烈竞争 教育改革 教师 |
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