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教师的非知识因素对教学的影响
引用本文:王宗记.教师的非知识因素对教学的影响[J].职业教育研究,2004(9):23-23.
作者姓名:王宗记
作者单位:临沂机械技校 山东 临沂 276003
摘    要:除教师的知识水平外,教师的非知识因素对课堂教学效果也具有非常重要的影响.这些非知识因素主要包括教师的语言、声音、表情、举止、眼神、仪表、板书等.

关 键 词:教师  非知识因素  技校  教学语言  行为体态
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