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| 数学课程改革与数学学习方式的变革 | |
| 引用本文： | 刘育香.数学课程改革与数学学习方式的变革[J].福建中学数学,2004(9):15-18. |
| 作者姓名： | 刘育香 |
| 作者单位： | 福建闽清文定中学 |
| 摘 要： | 传统的应试教育主要表现为重结论、轻过程.它是一种“急功近利”走捷径的接受性教学,把形成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵,留给学生的一切都是现成的,排斥了学生的思考和个性,把教学的过程庸俗化到无需智慧努力,只需听讲和记忆就能掌握知识的那种程度.于是便有了掌握 |
| 关 键 词： | 中学 数学 教学方法 课程目标 课程改革 学习方式 |
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