《大气压力》教学节录与评析 |
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作者姓名: | 袁龙 徐康毅 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市实验小学(袁龙),江苏省宿迁市教研室(徐康毅) |
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摘 要: | 一、用“魔瓶”引出问题 师:同学们,今天老师带来一个“魔瓶”,这里面装着什么呢?想知道吗?哪位同学上来把瓶盖打开?打开后你可要当心,如果出现什么异常现象,要迅速把瓶盖盖上。 (一名学生上讲台打开瓶盖,并且很快地将瓶盖盖上。) [评:课刚开始,教师就用“魔瓶”给学生一个惊奇,一下子把他们的注意力都集中了起来。] 师:刚才,你看到了什么现象?
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