| 幼师眼中无小事 |
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| 引用本文： | 崔雪梅. 幼师眼中无小事[J]. 基础教育研究, 2002, 0(5): 39-40 |
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| 作者姓名： | 崔雪梅 |
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| 作者单位： | 江苏建湖县示范幼儿园,224700 |
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| 摘 要： | 在多年的幼儿教育实践中，我常常感到：幼师眼中无小事，对于小朋友中出现的大事、小事，都应慎重对待，处理好，不可因他们年幼或事小而不屑一顾，或无动于衷，或草率处理，这样往往会失去教育契机，伤害孩子们的情感与创新意识。一次，我在活动室指导几个小朋友用纸剪画，正当我聚精会神时，一个叫王小军的小朋友一面连声呼喊着我，一面兴冲冲喘吁吁地跑到我面前，把他捡到的只有半截粉笔大小的铅笔头交给我。面对这支铅笔头，我没有不屑一顾，而是觉得应该对这支铅笔头小题大做，使拾金不昧的精神在小朋友中得到弘扬。于是，我当着全班小…
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| 关 键 词： | 幼儿教育 教育方法 情感意识 创新意识 幼师 |
Trifles in the Kindergarten Teachers'' Eyes |
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| Cui Xuemei. Trifles in the Kindergarten Teachers'' Eyes[J]. Basic Education Research, 2002, 0(5): 39-40 |
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| Authors: | Cui Xuemei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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