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让爱走进课堂——中职C校职业指导课程的体验式教学
引用本文:于丽.让爱走进课堂——中职C校职业指导课程的体验式教学[J].中等职业教育,2008(18).
作者姓名:于丽
作者单位:华东师范大学职业教育与成人教育研究所 
摘    要:爱是教育的灵魂.课堂不仅是一个传递知识的地方,更应该成为爱的殿堂.本文结合中职C校职业指导课程的体验式教学实例,从爱的鼓励、活动中体验爱、发现优点、细微之处的爱、激励艺术等方面,对如何让爱走进课堂进行了探讨.

关 键 词:职业指导  爱的课堂  体验教学
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