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复式教学点学生学习适应性研究
引用本文:周序.复式教学点学生学习适应性研究[J].上海教育科研,2009(1).
作者姓名:周序
作者单位:北京师范大学教育学院,100875
摘    要:本研究采用自编问卷对陕西省蓝田县100名6至8年级的学生进行了调查,包括曾就渎于当地复式教学点的学生和未在复式教学点就读的学生.结果显示曾在复式教学点就读的学生中,男女生之间在学习能力适应上存在显著差异,不同年级的学生在教育风格适应上存在显著差异;和从未在复式教学点就读的学生相比,复式教学点学生在教育风格适应上较差,但在身心健康适应上反而更好;教育风格适应存在性别、年级差异.

关 键 词:复式教学点  学习适应性  调查

Research of Students' Learning Adaptation in Combined Instruction Stations
Zhou Xu.Research of Students' Learning Adaptation in Combined Instruction Stations[J].Shanghai Research Education,2009(1).
Authors:Zhou Xu
Abstract:
Keywords:
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