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生物学问题解决与学习策略培养的探析
引用本文:
唐敬芬.生物学问题解决与学习策略培养的探析[J].基础教育研究与实践,2004(1):14-15.
作者姓名:
唐敬芬
摘 要:
《生物课程标准》要求培养学生解决问题的能力,培养创新精神。本文通过对问题解决与学习策略的研究,提出在生物课堂教学中以问题为载体,培养学生学习策略的方法,以提高学生的思维品质。
关 键 词:
生物
教学目标
学习方法
问题解决
课堂教学活动
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