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对工科大学英语教学的探讨
引用本文:王彤,王满元.对工科大学英语教学的探讨[J].大学教育科学,1998(3).
作者姓名:王彤  王满元
作者单位:哈尔滨理工大学
摘    要:实践表明,目前在各层次学校的教学活动中,英语教学比其它学科的教学具有更大的难度,已经成为长期困扰我国高等教育的难题之一。实际上,英语的教学质量并不完全取决于教学过程本身的努力程度,它还受制于当时的政治制度、社会生产力发展水平、国民的文化素质,甚至英语自身发展的特点等。例如,由于经济和师资等方面条件的限制,目前我国大部分地区的英语教学是从初中时才开始的;又由于我国学生的母语与英语的语系相差较远,民族间的文化与历史背景不尽相同,因此可以说,我国的英语教学实质上是在缺乏语言环境的条件下,培养年龄偏大的…

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