| 高校创新创业教育的目标、路径与机制——基于对国办发[2015]36号文件精神的思考 |
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| 引用本文： | 胡宝翠,张锦.高校创新创业教育的目标、路径与机制——基于对国办发[2015]36号文件精神的思考[J].教育与教学研究,2016(11):63-68. |
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| 作者姓名： | 胡宝翠 张锦 |
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| 作者单位： | 广东省科技干部学院 广东珠海 519090 |
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| 基金项目： | 广东省哲学社会科学"十二五"规划学科共建项目"非营利组织社会价值创造过程 :社会创业视角的理论与实践研究"(编号 :GD15XGL22) |
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| 摘 要： | 基于对《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发2015]36号)的系统思考,对高校创新创业教育目标、路径和机制展开操作层面的研究。目标是以创新创业素质培养为核心的一组多目标组合;路径措施体现分层次、全过程、全覆盖;组织机制是以教务部门为核心的全部门参与,在原有组织体系根据新要求各司其职的基础上,增设创新创业学院等部门,以满足全校性协调和新产生的学生公共创新创业教育需求。在全面展开创新创业教育的新形势下,研究有助于充实相关的实践对策。
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| 关 键 词： | 创新创业教育 目标 路径 机制 |
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